Editorial SM, 2005. 109 p. Traducción de María José Guitián Ilustraciones de Julio Sánchez Madrid, España A partir de 9 años |
A causa del trabajo de la madre, la familia de
Vicente Martín tiene que mudarse con frecuencia de una ciudad a otra, por lo que él ha conocido ya
muchos colegios, entre ellos el de La Mansión Araiz (Escuela mixta), donde
transcurre la historia y al que llega con una actitud intolerante y aires de superioridad.
Para agravar la situación la señorita Encarnita, su profesora, lo sienta al lado del chico más
torpe de la clase, Javi Pastor. Al tener
que desarrollar un trabajo de redacción
individual que duraría varios días, Vicente nota las grandes dificultades de
escritura de su vecino de asiento y, más por desesperación que por buena voluntad,
lo comienza a ayudar. Es así como Vicente, sin proponérselo, le va tomando afecto a Javi al mismo tiempo que le sorprende descubrir en él una extraordinaria capacidad
en el área artística y manual, que contrasta con sus profundos problemas
de aprendizaje. A Vicente le queda claro
que es por ahí, precisamente, por donde
puede ayudarlo a ganar más confianza en sí mismo. Algo que la profesora ha sido
incapaz de ver en todo el tiempo que ha
tenido a Javi como alumno.
Esta obra responde al género de la novela ficcional verosímil. Toca temas actuales que los mediadores
no podemos dejar de lado. La estructura
familiar, por ejemplo. En la familia de
Vicente los roles tradicionales están cambiados sin que por ello merme la
imagen que él tiene de sus progenitores.
La madre sale a trabajar y, de hecho, es su trabajo lo que determina la
movilidad de la familia. El padre se queda en casa y es quien acoge a Vicente. Con
la mayor naturalidad suele darle al hijo consejos trascendentales mientras
prepara la cena.
Por otra parte, el libro hace una dura crítica al
tipo de profesor que no puede o no sabe o no quiere darse el trabajo de identificar
lo diverso y significativo en cada uno de sus alumnos. “¿Por qué seguía
actuando como si el cerebro de Javi fuese igual que el suyo o el mío? ¿Por qué
no veía que su maquinaria funcionaba de diferente manera a la nuestra?” (Fine 2005:
61), son las preguntas que se hace Vicente con respecto a la señorita
Encarnita, molesto con ella al saberla incapaz de ayudar a Javi.
Temas como el de la familia y la escuela, vistos desde la mirada crítica de un niño que nos habla a través de la fuerza expresiva de una gran
escritora que sabe cómo entusiasmar al lector desde la primera página, así como
cerrar el conflicto de manera impecable.
Bibliografía
Fine, A. (2005). Cómo escribir realmente mal. España: SM.
© Carolina Meneses Columbié, 2013
buen libro
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